Un reciente estudio del Banco de la Reserva Federal de Nueva York ha revelado que el auge del trabajo remoto es un factor más determinante en el aumento del desempleo entre los jóvenes graduados universitarios que la expansión de la inteligencia artificial. Según los investigadores, aproximadamente el 64% del incremento en la tasa de desempleo de trabajadores menores de 29 años con educación universitaria, en comparación con los niveles previos a la pandemia, puede atribuirse a las tendencias del trabajo remoto.
Hallazgos del estudio
La investigación, liderada por la economista Natalia Emanuel de la Fed de Nueva York, fue publicada el lunes en el blog oficial de la institución. Los autores compararon las tasas de desempleo por grupo etario en ocupaciones que pueden realizarse de forma remota, como la ingeniería de software, donde las brechas son más notorias, con aquellas que requieren presencialidad o son difíciles de ejecutar a distancia, como la ingeniería mecánica. En estas últimas, las diferencias ya han regresado a los niveles prepandemia.
Razones detrás del fenómeno
Los investigadores sugieren que las empresas se muestran más cautelosas al contratar trabajadores jóvenes para puestos remotos debido a que el trabajo desde casa dificulta la capacitación, la supervisión y el desarrollo profesional. Esta cautela se traduce en una menor contratación de recién graduados, lo que eleva su tasa de desempleo.
El estudio también señala que, si bien la inteligencia artificial generativa y otros factores podrían tener un papel más relevante en el futuro, la evidencia actual indica que el trabajo remoto ha contribuido significativamente a los desafíos laborales recientes que enfrentan los jóvenes graduados universitarios.
Implicaciones para el mercado laboral
Estos hallazgos ponen de relieve la necesidad de repensar las estrategias de contratación y formación en un entorno donde el trabajo remoto se ha consolidado. Las empresas podrían considerar programas de mentoría más estructurados o períodos de adaptación presencial para facilitar la integración de los nuevos talentos. Asimismo, los jóvenes graduados podrían beneficiarse de desarrollar habilidades que les permitan destacar en un mercado laboral cada vez más competitivo y orientado a la virtualidad.
