Cali fortalece la educación con capacitación a más de 120 docentes en modelos flexibles
La Secretaría de Educación Distrital de Cali llevó a cabo una importante jornada de capacitación dirigida a directivos docentes y maestros de instituciones oficiales que implementan Modelos Educativos Flexibles, una estrategia diseñada para garantizar el acceso y permanencia de estudiantes en condición de extraedad dentro del sistema educativo.
Enfoque en metodologías innovadoras
El encuentro reunió a aproximadamente 122 docentes vinculados a estos programas educativos especializados. Durante la jornada, los participantes se formaron en talleres orientados a fortalecer la comprensión conceptual y metodológica de iniciativas como:
- Brújula: Metodología que guía el proceso educativo
- Caminar en Secundaria: Estrategia para estudiantes de educación media
Estas metodologías buscan mejorar significativamente la atención educativa de estudiantes que, por diversas circunstancias, no han podido avanzar de forma regular en el sistema educativo tradicional.
Herramientas pedagógicas y experiencias compartidas
Durante la capacitación, se compartieron numerosas herramientas pedagógicas, estrategias de aula innovadoras y experiencias exitosas que han demostrado efectividad en la atención de estudiantes en situación de extraedad. La formación forma parte de las acciones que adelanta la Subsecretaría de Cobertura Educativa para fortalecer la implementación de estas metodologías en las instituciones públicas de la ciudad.
Margarita Norby Solarte, integrante del equipo de metodologías flexibles de la Subsecretaría de Cobertura Educativa, explicó que "este encuentro representa el primer espacio de capacitación del año para docentes que trabajan con metodologías flexibles. Estas jornadas acompañan tanto a los docentes que se vinculan por primera vez como a quienes ya vienen desarrollando estas metodologías en sus instituciones educativas".
Impacto en la comunidad educativa
Los docentes participantes destacaron el valor fundamental de estos espacios de formación para fortalecer su trabajo pedagógico. El profesor Reinerio García señaló que la capacitación "representa una oportunidad fundamental para mejorar su intervención pedagógica con estudiantes de Aceleración del Aprendizaje", muchos de ellos niños y jóvenes que han enfrentado dificultades familiares o académicas que han afectado su proceso educativo.
Por su parte, la docente Ana Leticia Olivero, de la Institución Educativa Oficial Técnico Industrial Antonio José Camacho, resaltó la importancia de las metodologías flexibles para apoyar a estudiantes en condición de extraedad. Según indicó, estas estrategias permiten nivelar procesos académicos y facilitar que los jóvenes continúen construyendo su proyecto de vida.
Compromiso institucional con la inclusión educativa
Viviana Santos Mosquera, también integrante de la Subsecretaría de Cobertura Educativa, señaló que estas capacitaciones "ayudan a una adecuada implementación desde el marco normativo y pedagógico, asegurando que las estrategias desarrolladas en el aula respondan a las necesidades reales de los estudiantes".
Desde la Institución Educativa Carlos Holmes Trujillo, la coordinadora Gloria Viviana Peña explicó que el principal propósito de implementar estos modelos es evitar que estudiantes queden por fuera del sistema educativo por su edad. La institución cuenta actualmente con estudiantes matriculados en el programa de Aceleración del Aprendizaje y busca ampliar este proceso para beneficiar a más jóvenes.
Esta iniciativa representa un paso significativo en el compromiso de Cali con la educación inclusiva y el derecho de todos los estudiantes a acceder a una formación de calidad, independientemente de su situación personal o académica previa.
