MinEducación define nuevas reglas para uso de celulares en colegios
MinEducación define reglas para celulares en colegios

El Ministerio de Educación Nacional de Colombia se pronunció sobre las reglas y lineamientos actuales respecto al uso de celulares en las instituciones educativas, en medio del debate sobre las pantallas en las aulas que ha cobrado fuerza en distintos sectores del país.

Normativa vigente: Ley 2170 de 2021

De acuerdo con la Ley 2170 de 2021, el Ministerio de Educación es el encargado de formular, implementar y hacer seguimiento a las orientaciones técnicas relacionadas con el uso de herramientas tecnológicas en colegios para estudiantes de preescolar, básica y media. La norma establece que cada institución educativa debe definir, dentro de sus acuerdos de convivencia escolar, mecanismos para regular el uso adecuado de celulares y otros dispositivos móviles en distintos espacios académicos.

“Deberán establecer, en el marco de los acuerdos de convivencia escolar, mecanismos para dar un uso adecuado a los dispositivos móviles en diversos entornos escolares, a fin de garantizar que el uso de las herramientas tecnológicas y los dispositivos móviles faciliten procesos de aprendizaje, de participación y de cuidado y protección de niños, niñas y adolescentes”, dicta la norma.

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Restricciones excepcionales

La misma ley contempla que, de manera excepcional, los colegios podrán restringir la utilización de celulares en determinados horarios o espacios, siempre y cuando exista autorización del Comité Escolar de Convivencia y del Consejo Directivo. Esta medida busca proteger a los estudiantes frente a posibles situaciones de riesgo y garantizar ambientes adecuados para el desarrollo de las actividades académicas.

Antecedentes y postura del Ministerio

En 2024, el Ministerio de Educación respaldó la decisión de la Unión de Colegios Internacionales de limitar el uso de pantallas dentro de las instituciones educativas. La cartera señaló que esta posición se dio “en el entendido de que el uso permanente de pantallas puede generar efectos negativos en el desarrollo psicosocial y en el aprendizaje de los estudiantes”.

No obstante, el Ministerio aclaró que antes de extender una eventual restricción general a todos los establecimientos educativos del país, es necesario abrir espacios de concertación y diálogo con rectores, docentes, padres de familia y estudiantes. La intención es definir en qué momentos específicos podrían aplicarse restricciones al uso de celulares sin afectar los procesos pedagógicos y de aprendizaje dentro de las aulas.

Autonomía de las instituciones

Actualmente, las instituciones educativas mantienen la autonomía para regular la utilización de estos dispositivos dentro de sus instalaciones, siempre bajo los lineamientos establecidos en la Ley 2170 de 2021 y en los manuales de convivencia de cada colegio. Las restricciones al uso de celulares deberán ser avaladas por los órganos directivos de cada colegio.

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