Gobierno y universidades coordinan respuesta ante emergencia invernal en Córdoba
El Gobierno nacional y el sector de educación superior avanzan en una respuesta articulada frente a la emergencia causada por las inundaciones en el departamento de Córdoba, tras el desbordamiento del río Sinú y el impacto del frente frío que afecta la región.
Plan de acción específico con alcaldes y gobernador
En Montería, el Gobierno sostuvo una reunión con 25 alcaldes del departamento y el gobernador Erasmo Zuleta, con el fin de definir un Plan de Acción Específico que permita acelerar la recuperación en los municipios afectados. En el encuentro participaron 18 entidades del orden nacional, coordinadas por la Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo de Desastres, Ungrd.
De acuerdo con el balance oficial, la inversión de la Ungrd en Córdoba durante la emergencia supera los $13.000 millones, representados en cerca de 223 toneladas de asistencia humanitaria, despliegue de maquinaria amarilla y apoyo psicosocial a las comunidades afectadas.
Respuesta del sector educativo superior
En paralelo, la Asociación Colombiana de Instituciones de Educación Superior, Aciet, expresó su solidaridad con las comunidades impactadas y anunció dos líneas de acción para evitar que la crisis derive en deserción académica.
La primera contempla medidas de flexibilidad institucional, como:
- Clases remotas temporales
- Ampliación de plazos académicos
- Ajustes en calendarios
- Acompañamiento psicosocial para estudiantes afectados
La segunda propone la conformación de brigadas universitarias integradas por docentes y estudiantes de áreas como ingeniería, salud y trabajo social, que apoyen diagnósticos técnicos y atención comunitaria en coordinación con las autoridades.
Esfuerzo conjunto para una recuperación sostenible
Mientras el Gobierno nacional mantiene presencia institucional y coordinación con las autoridades locales para garantizar una recuperación sostenible, el sector educativo busca aportar capacidad técnica y talento humano a la gestión de la emergencia.
Ambas iniciativas reflejan un esfuerzo conjunto entre Estado y academia para responder no solo a la contingencia humanitaria, sino también a los impactos sociales y educativos derivados de la temporada de lluvias.
La articulación entre las entidades gubernamentales y las instituciones de educación superior representa un modelo de respuesta integral que busca atender tanto las necesidades inmediatas de las comunidades afectadas como los efectos a mediano plazo en la continuidad educativa de los estudiantes cordobeses.
