Educación se posiciona como prioridad para el 48 % de caleños, según encuesta Cali Cómo Vamos
La más reciente encuesta de percepción ciudadana revela que el ámbito educativo se ha convertido en una de las prioridades para los habitantes de Cali. Según la Encuesta de Percepción Ciudadana (EPC) 2025, realizada por Cali Cómo Vamos, un 48 % de los caleños considera que la educación es uno de los tres temas principales que requiere mayor atención por parte de la Alcaldía. Esta cifra iguala al empleo (48 %) y es superada únicamente por la salud (64 %).
La necesidad de priorizar la educación varía según el nivel socioeconómico. En el estrato alto, el interés sube al 51 %, mientras que en el estrato bajo se sitúa en un 46 %. Estos datos reflejan una preocupación transversal en la sociedad caleña.
Satisfacción escolar
Uno de los hallazgos más destacados es el alto nivel de satisfacción con varios componentes del sistema educativo. La infraestructura física de los colegios lidera la percepción positiva con un 80 %, seguida por el desempeño de los docentes (76 %) y el material de apoyo para la enseñanza (76 %).
Otros aspectos también presentan valoraciones favorables: la infraestructura tecnológica alcanza un 74 % de satisfacción, mientras que los procesos académicos se ubican en 69 %. Estos resultados reflejan avances importantes en las condiciones y la calidad educativa percibida por los ciudadanos.
Sin embargo, no todos los indicadores muestran el mismo comportamiento. El plan de alimentación escolar registra una satisfacción del 58 %, y el acoso escolar o bullying se ubica en 47 %, siendo los únicos aspectos por debajo del 60 %. A pesar de ello, en ambos casos el porcentaje de ciudadanos satisfechos sigue siendo superior al de quienes expresan inconformidad.
Danny Angarita, director de Cali Cómo Vamos, señaló: "El único aspecto en el que no hay diferencias tan marcadas es con el acoso escolar, ya que la satisfacción en lo privado fue del 51% y en lo público del 46%, pero en ambos tipos de colegios cerca del 20% de los encuestados afirmó no saber cómo se atiende el acoso escolar en las instituciones, reflejando la necesidad de reforzar las acciones para concientizar y prevenir el acoso escolar".
Brechas entre estratos
El informe también revela diferencias en la percepción según estrato socioeconómico. La satisfacción con la infraestructura física es mayor en los estratos medio y alto (85 %) frente al bajo (78 %). Esta brecha se repite en variables como el desempeño docente, la infraestructura tecnológica, el material pedagógico, la alimentación escolar y los procesos académicos.
En temas específicos como el transporte escolar, las diferencias son más marcadas: mientras en el estrato bajo la satisfacción alcanza el 71 % y en el medio el 75 %, en el alto llega al 91 %. Un patrón similar se observa en la percepción sobre el manejo del acoso escolar, con niveles de satisfacción del 85 % en el estrato alto, frente al 58 % en el medio y 56 % en el bajo.
La ficha técnica de la encuesta Cali Cómo Vamos 2026 (correspondiente a datos de 2025) indica que se aplicaron 1.200 encuestas en hogares de Cali, con un margen de error del 2,8 % y un nivel de confianza del 95 %. Los resultados completos están disponibles en la página web de Cali Cómo Vamos.
Este panorama evidencia que, si bien la educación es una prioridad para los caleños, persisten desafíos para cerrar las brechas entre estratos y mejorar aspectos como la alimentación escolar y la prevención del acoso.
