Expectativa en el Cauca por anuncio de movilizaciones indígenas en la vía Popayán-Cali
Un ambiente de incertidumbre y tensión se vive en el departamento del Cauca tras el anuncio de comunidades indígenas de realizar una movilización masiva sobre la vía Panamericana, específicamente en el tramo que conecta Popayán con Cali. Esta acción de protesta surge como respuesta a lo que las comunidades ancestrales denominan emergencia educativa en sus territorios.
Origen del conflicto y exigencias concretas
Desde el pasado miércoles 18 de febrero, diversas comunidades indígenas asentadas en municipios como Caldono se han concentrado en las instalaciones de la Gobernación del Cauca y la Secretaría de Educación departamental. Su principal exigencia es el nombramiento inmediato de docentes para las instituciones educativas ubicadas en sus territorios ancestrales.
"Iniciamos una minga por la educación porque buscamos que se nos cumpla sobre el tema del nombramiento de los profesores en nuestras escuelas", expresaron representantes indígenas que permanecen en las instalaciones gubernamentales desde hace varios días.
Diálogos fallidos y convocatoria a la acción
Aunque se establecieron mesas de diálogo entre las comunidades indígenas y las autoridades departamentales, en la tarde del jueves 19 de febrero se confirmó que estos acercamientos no arrojaron resultados satisfactorios. Ante esta situación, el Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC) convocó formalmente a la reactivación de la movilización.
"Por incumplimientos de la Secretaría de Educación del Cauca, decidimos reactivar la movilización y convocar a la toma de vías de hecho", señalaron los comuneros en un comunicado. Las comunidades denuncian específicamente el incumplimiento de acuerdos establecidos el pasado 28 de enero para nombrar dinamizadores (profesores) en sus territorios.
Concentración masiva y posibles bloqueos
Las comunidades indígenas anunciaron que se concentrarán masivamente en el territorio ancestral sagrado de lucha y resistencia Kwet Kina Sa't Tama Kiwe desde las 7:00 a.m. del viernes 20 de febrero. Extendieron una invitación a "los pueblos, la sociedad caucana y al país a acompañar la continuidad de la minga".
Debido a esta convocatoria, no se descartan bloqueos en la importante vía Panamericana en las próximas horas. Los manifestantes buscan específicamente que funcionarios del Ministerio de Educación Nacional se trasladen al Cauca para garantizar el cumplimiento de los acuerdos sobre nombramiento docente.
Posición institucional y obstáculos identificados
Desde la Secretaría de Educación Departamental, aunque no se ha emitido un pronunciamiento oficial, se conoció que existe voluntad de diálogo permanente con las comunidades indígenas. Funcionarios de esta entidad explicaron que el principal obstáculo radica en la base de datos de matrícula utilizada por las comunidades.
"Las comunidades indígenas están exigiendo el nombramiento de docentes con una base de datos de matrícula de años anteriores, y lo que les solicita el gobierno es que la actualicen", expresaron profesionales de la Secretaría de Educación. Añadieron que, a pesar de diferentes obstáculos que se presentan en estos territorios, se está garantizando el derecho a la educación.
Impacto en la población infantil y llamado a la acción
Las comunidades indígenas han señalado que la situación actual mantiene a niños y niñas indígenas sin garantías del derecho fundamental a la educación. Esta preocupación por las nuevas generaciones ha sido uno de los motores principales de la movilización.
Mientras tanto, en medio de la toma a la Secretaría de Educación departamental, los profesores indígenas han adelantado actividades culturales como forma de protesta pacífica y expresión de su identidad.
Expectativas para las próximas horas
Se espera que en el transcurso del día se pueda reanudar el diálogo entre las partes para evitar la afectación del tránsito en este importante tramo de la Panamericana. Tanto la Gobernación del Cauca como la Secretaría de Educación departamental han reiterado su disposición al diálogo, mientras las comunidades indígenas mantienen firme su decisión de movilizarse hasta ver cumplidas sus demandas educativas.
La situación representa un desafío significativo para las autoridades locales y nacionales, quienes deberán balancear el mantenimiento del orden público con la atención a legítimas demandas sociales en uno de los departamentos con mayor presencia de comunidades ancestrales en Colombia.
