En Colombia, hablar de juventud muchas veces se queda en discurso. Se repiten promesas y se anuncian nuevos programas, pero pocas veces se consolidan apuestas capaces de transformar vidas. Por eso, cuando desde lo público surgen iniciativas concretas, medibles y bien articuladas, no solo deben reconocerse, sino replicarse.
Un modelo que integra deporte y educación
Un caso reciente en Santander, la alianza entre las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) y Delfines FC, plantea un modelo que mezcla deporte de alto rendimiento con educación garantizada. Delfines FC cuenta con la participación de reconocidos futbolistas profesionales, capitanes y asistentes técnicos de equipos de renombre en el país, lo que aporta solidez al proceso formativo.
Los jóvenes vinculados al proceso deportivo, al terminar su etapa escolar, podrán acceder a educación superior con matrícula gratuita o formarse en programas técnicos, tecnológicos o profesionales a través de las UTS. Además, durante el proceso tendrán a disposición todos los laboratorios del nuevo edificio Centro de Alto Rendimiento para la realización de análisis deportivos, así como la formación técnica y el conocimiento para ser competitivos. No se trata de elegir entre estudiar o competir, sino de avanzar en ambos caminos.
El valor de la iniciativa
El deporte bien gestionado es una herramienta de salud, prevención e integración social. Mantiene a los jóvenes activos, fortalece hábitos, disciplina el carácter y reduce la probabilidad de caer en dinámicas asociadas al consumo de drogas o violencia. Sin embargo, experiencias como estas siguen siendo excepcionales. ¿Por qué no hacer de estas iniciativas la regla? La respuesta es sencilla: baja inversión y falta de voluntad política.
Es por esto que las alianzas público-privadas adquieren gran relevancia. El Estado lidera, pero necesita articularse con el sector educativo y los actores deportivos para construir ecosistemas sostenibles. Cuando esta articulación ocurre, como en el caso entre las UTS y Delfines FC, el resultado es claro: se pasa del discurso a oportunidades reales. Hoy Santander tiene un modelo en marcha que apuesta por formar futbolistas, pero también ciudadanos con herramientas para la vida.
Un llamado a replicar el modelo
Ahí es donde las alianzas público-privadas adquieren un papel estratégico. El Estado no puede ni debe hacerlo todo solo, pero sí tiene la responsabilidad de liderar, coordinar y facilitar. Cuando se suman instituciones educativas, clubes deportivos y sector público, el resultado puede ser un ecosistema que potencie el talento y, al mismo tiempo, garantice oportunidades.
Lo que hoy ocurre con las UTS y Delfines FC debería replicarse, adaptarse y escalarse. No como un experimento aislado, sino como política pública. Porque cada joven que encuentra en el deporte una oportunidad es un ciudadano menos expuesto a la exclusión y un potencial agente de cambio.
